育儿:相信孩子的感受与判断力:让孩子自己作主

2020-06-24 15:55 admin

在教育孩子的过程中,我们总是自以为是,甚至把自己的想法强加到孩子身上,殊不知这种做法会剥夺孩子独立思考的机会,也会磨灭孩子的自我意识。这也是很多孩子在成人之后缺乏自信、缺少独立性的重要原因之一。

小欣欣五岁那年,在北京语言大学留学的希勒尼玛回家探亲,此时她已经取得了中文硕士学位。十三年前她还是大学生,前往中国旅游,立刻喜欢上了中国,那个时候她就暗暗下定决心,毕业之后要到中国学习中文。一年之后,她如愿以偿,还嫁给了一个优秀的中国男人。两年之后,他们有了自己的儿子,中文名叫毛毛,现在已经满八岁了。

我们和希勒尼玛是在中国认识,并且成为好朋友。她一回到德国,便热情邀请我们去她家做客,我们欣然同意,于是找了个週末,带着欣欣前往五十多公里之外的希勒尼玛的家。那天天气很冷,为了不让欣欣感冒,我特地从衣柜里取出一件非常厚实的衣服给她御寒,但她却一直说不冷,不要穿那么厚的衣服。最终,迫于我的「淫威」下,小欣欣被裹成了一个「粽子」,我们才上路。

为什么要替孩子作主?孩子说不冷就不冷!

一路上,不时看到衣着单薄的孩子在路边玩耍,有些孩子甚至仅穿一件单薄的内衣。

「天哪,这些孩子穿这么少,不感冒才怪!」我不由得拉了拉衣角,对老公和欣欣说。

「不知道,搞不好他们玩起来也不冷。」老公给了我一个不算回答的回答,而欣欣则撇了一下嘴,显然还在对我刚才逼她穿衣服的行为表示气愤。

到了希勒尼玛家,她带着八岁的毛毛出来迎接我们。当地的温度是零下几度,毛毛却和我们在路上看到的那些孩子一样,只穿了一件薄薄的内衣和外套。相比北京拓展培训之下,我们穿着厚厚的羽绒衣,像是刚从北极回来的怪物。

「你冷吗?」我关心地问毛毛。毛毛看看我,然后微笑着摇摇头,伸手从我手中接过礼物。当我碰到他的手时,发现他的手很冰。我连忙握住他的手,再次问他:「你真的不冷?」

毛毛还是笑一笑,点了点头。此时希勒尼玛也来到我们身边,和欣欣亲切地握手。于是我问她:「为什么不给毛毛多加件衣服,他穿这么少,手这么冰,不怕感冒啊?」

「哦,我已经提醒过他了,他说他不冷。」希勒尼玛非常轻鬆地对我说。

「他说不冷,妳就不帮他加衣服?妳看欣欣,她也说不冷,但我还是给她加了一件厚衣服。」我指着欣欣对她说。

「孩子说不冷就不冷,他又不是傻子,我们大人为什么要替孩子作主呢?」

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