教养:要孩子学好规矩,不再拖拖拉拉

2020-01-13 19:13 admin
45 --> 资料来源:亲子天下

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六岁的米莉安每天早上穿衣服时都拖拖拉拉。她一星期有两到三次没上幼稚园,因为没及时穿好衣服。可是迟到对米莉安来说根本无所谓,所以迟到不适合当做必然的后果。

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在这情况下「从后果学到教训」可以是这样:米莉安妈妈把话跟女儿讲清楚,并且使用「坏掉的唱片」这个方法:「你现在把衣服穿好,我无论如何,都会準时送你去幼稚园。」她重複这句话三遍却没有用,米莉安仍穿着睡衣坐在地板上,一动也不动。妈妈离开房间,不再回应女儿对她的呼唤。从那时开始,她每隔五分钟走回米莉安的房间,每次都说:「米莉安,你需要我帮忙吗?当指针走到这儿时,我们就出发。」米莉安不相信妈妈的话。她又骂又叫,不肯穿衣服。说好的时间一到,米莉安妈妈牵起女儿的手,把她带上车,即便她身穿睡衣。

妈妈把她的东西也一併带上车,结果米莉安在车上迅速换上衣服,一边骂妈妈有多过分,但是妈妈什么都没说。从第二天开始,光是「说清楚讲明白」就够了。米莉安已经从后果学到教训。

在幼稚园的年纪,这个方法永远有用。只有少数情况下,孩子会真的穿着睡衣出门。当然父母内心必须愿意,在万不得已时要走到这一步。孩子会感受到父母的决心,并在最后一秒决定,还是把该做的事做好。

放学接人紧张兮兮

四岁的提洛早上穿衣服没有问题,但是从幼稚园接他回家,却几乎每天都叫人紧张兮兮。提洛妈妈常要和幼稚园老师简短交谈,而提洛根本不让她讲,因为他在大人讲话时乱吼乱叫,还坐在地上哭闹,直到妈妈受不了只好让步,带着他离开幼稚园。

我们一起思考过,提洛妈妈能使用哪些合理的后果。她先让她儿子知道,她了解他的不耐烦:「我知道,你很累」或「现在你很无聊,但这是不可避免的」。她使用的是「主动倾听」,是反制孩子争取父母注意的有效方法,这在前面描述过。接着她说:「等你冷静下来,我们再走。」她坐下来,等到儿子停止哭闹为止,为此她还未雨绸缪的带了一本杂誌来,于是哭闹对提洛而言一点意思都没有,不久他就停止不哭闹了。令提洛妈妈惊讶的是,在这之后到幼稚园接他,就一点问题也没有。

「我不要一起去!」

和前面类似的例子是,我和我六岁的女儿安德莉雅曾有过的一次争执。我帮她和美容院约好一个时间,她当时同意了。但是当我们要出发时,她开始哭闹,拒绝一起去。我看着她,很冷静的说:「我们和美容院约好了,我会準时带你去。如果你一直哭的话,我是无所谓,而且理髮师一定也习惯了,小孩子常常一边剪头髮一边哭的。可是有一件事是确定的:只有当你冷静下来,你才能自己说,你的头髮应该剪成什么样子。」我女儿在路上还是一直哭,但是我们一踏进美容院,她就不哭了。她很合作,而且我也准许她说出她想要的髮型。剪完之后她对自己的新髮型很得意。

整理

有一回我在幼稚园旁听时,我对他们顺利整理好东西,印象非常深刻。所有的孩子都把玩过的玩具收好。劳作、积木、玩偶、装扮箱里的物品,每一样东西都仔细放好,而且毫无异议。幼稚园里有规定,而且会注意孩子是否遵守。孩子甚至会互相提醒:「旧的玩具要先收走,才可以拿新的出来玩。」「教室要整理乾净,才可以到外面去玩。」为什么不能在家里也贯彻执行这些规定呢?

另一个合理的后果是「星期六箱子」:如果孩子拒绝收拾的话,可以告诉他:「我把闹钟调到十五分钟。时间一到,我就把所有还散落在四处的东西户外拓展公司收进一个箱子里,到下个星期六你才能拿到这个箱子。」要是同一件玩具连续好几次都被收进箱子,也可以把这玩具没收一段时间,甚至完全剔除。这么做正好可以看出,孩子真正珍惜的是哪些东西。只有对他不重要的东西才会被搁在那里。

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